Dans le cadre du thème Santé, lors d’une séance avec les U8, l’objectif était d’apprendre ou de perfectionner la réalisation des lacets, en l’associant à une activité motrice et ludique. La séance a débuté par une démonstration collective : Eva a expliqué et montré, étape par étape, comment faire correctement ses lacets. Les enfants pouvaient observer, poser des questions et reproduire les gestes.
Par la suite, l’exercice s’est intégré au parcours de motricité. Lorsque Eva annonçait « stop », l’enfant devait s’arrêter pour faire ses lacets. Une fois réalisés, l’éducateur vérifiait leur bonne exécution : si les lacets étaient correctement faits, l’enfant pouvait poursuivre le parcours ; dans le cas contraire, il devait recommencer jusqu’à réussir.
Cet exercice permettait ainsi de développer l’autonomie, la concentration et la motricité fine, tout en maintenant un aspect ludique.
